第627章 仁心自己临时抱佛脚，还跑来套我们的东西 (第1/2页)

沈若晴看见交流两个字，先想到了月度汇报后那些想来清溪镇旁听的人。
　　
　　她礼貌回了一句。
　　
　　【沈若晴：记录模板项目组后续会统一共享】
　　
　　孟浩然很快回复。
　　
　　【孟浩然：我不是要模板，就是想知道你们平时怎么训练临场判断】
　　
　　沈若晴停下笔。
　　
　　【沈若晴：跟诊，复诊，自己写判断】
　　
　　【孟浩然：林医生会提前给你们病例方向吗】
　　
　　【沈若晴：不会】
　　
　　【孟浩然：急症呢，会不会让你们独立判断】
　　
　　沈若晴看到这里，眼神慢慢冷下来。
　　
　　她没有急着质问。
　　
　　只是继续往下聊。
　　
　　【沈若晴：为什么突然问急症】
　　
　　【孟浩然：考核可能抽到急症，大家交流一下】
　　
　　【沈若晴：仁心怎么准备】
　　
　　对面停了片刻。
　　
　　【孟浩然：我们有标准流程，周院长和几位主任都在带】
　　
　　沈若晴看着这条消息。
　　
　　既然仁心已经有完整流程，孟浩然为什么还要追问清溪镇有没有独立急症训练。
　　
　　她没有回复。
　　
　　孟浩然又发来一条。
　　
　　【孟浩然：你们每天跟诊有没有固定问诊模板，还是林医生临场点拨】
　　
　　沈若晴没有继续聊。
　　
　　她直接截下全部对话，发给江一帆。
　　
　　【沈若晴：你那边有人问这些吗】
　　
　　江一帆几乎同时回了截图。
　　
　　顾远舟的问题和孟浩然高度相似。
　　
　　独立面对急症。
　　
　　固定问诊模板。
　　
　　日常带教流程。
　　
　　林长生临场点拨到什么程度。
　　
　　两人把截图放在一起后，已经不用再猜。
　　
　　这不是两个人同时好奇。
　　
　　是有人统一布置了问题。
　　
　　江一帆发来一条语音。
　　
　　“我现在就想问他到底什么意思。”
　　
　　沈若晴直接拨了电话。
　　
　　江一帆接通后，语气里明显带着火气。
　　
　　“仁心自己临时抱佛脚，还跑来套我们的东西。”
　　
　　沈若晴坐在书桌前，语气很平静。
　　
　　“你发火没用。”
　　
　　“我可以把聊天截图发到平台，让所有人看看他们怎么交流学习。”
　　
　　“发出去以后，事情就会变成两个培训点吵架。”
　　
　　江一帆沉默了一下。
　　
　　“那就让他们这么套话？”
　　
　　“我们已经没继续回。”
　　
　　“可这事总不能当没发生。”
　　
　　沈若晴把截图重新整理好。
　　
　　“交给林老师。”
　　
　　江一帆皱眉。
　　
　　“他大概率不会管。”
　　
　　“管不管是他的事，我们至少要让他知道。”
　　
　　江一帆想了想，火气稍微压下去一些。
　　
　　“行，明天一起说。”
　　
　　两人没有在群里声张。
　　
　　也没有再回复顾远舟和孟浩然。
　　
　　手机安静下来后，江一帆把刚才那段聊天重新看了一遍。
　　
　　如果放在刚到清溪镇的时候，他也许会把所有流程和记录方式全告诉顾远舟。
　　
　　那时他觉得清溪镇没有什么值得保密。
　　
　　现在却不同。
　　
　　不是因为某个问题不能说。
　　
　　而是他不喜欢对方用叙旧和交流包着真实目的。
　　
　　清溪镇的教学也从来没有什么考试秘笈。
　　
　　真正让两人进步的，是两个月里六百多个病人。
　　
　　这不是问几个问题就能偷走的东西。
　　
　　……
　　
　　第二天早上，两人把聊天记录交给林长生。
　　
　　当时诊室里还没有开始叫号。
　　
　　

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